Zoeken | Site-navigatie | Extra onderdelen (sidebar)

Berichten met de Tag ‘HAN’

Column Uit de kast

23 april 2018 door Susanne van Lent

Juni 2017

 

En plots was daar die vraag. Die vraag die ik liever niet hoor. Zoals een stotteraar een kei is in het verbloemen van zijn meest lastige klank, zo ben ik een meester in het omzeilen van deze vraag.

Ik zat op een krukje vlakbij het raam tussen de computertafel en het bureau van de leerkracht gepropt om mee te kijken met een les van een student.

Ik zat een halve meter van de mentor af die gerieflijk achteroverleunde in zijn bureaustoel.

Hij keek me vragend en uitnodigend aan.

Ik kon geen kant op, de les begon bijna, ik had de vraag duidelijk verstaan terwijl ik in zijn open gezicht keek en kon niets anders dan reageren.

Ik keek in zijn ogen en boog een beetje naar voren, alsof ik een geheim met hem ging delen. Lees verder

Column Fonè

23 april 2018 door Susanne van Lent

juni 2017

Wat maakt nou dat ik bijna moest huilen vanmiddag?

Ik stelde mijzelf die vraag terwijl ik mijn baantjes trok in het Goffertbad. Altijd een heerlijk reflectiemoment terwijl het water mijn lichaam los maakt en de beweging me helpt dichter bij mijn gevoel te komen.

Ik dacht terug aan de lunchbijeenkomst waarin wij elkaar diep in de ogen keken rondom de ontstane spanning die het gesprek over de bezuinigingen teweeg brengt.

De volle aandacht en het durven uitspreken van onze persoonlijke pijn in deze complexe toestand raakten me.

Mijn verantwoordelijkheidsgevoel dwingt mij om na te denken over het feit dat ook ìk een constructieve bijdrage kan leveren door ergens anders te gaan werken. Lees verder

Tevreden met je toets?

19 april 2018 door Hilde Damen

Een tentamen, een schriftelijke overhoring of een mondeling. Deze dingen kende je waarschijnlijk al van de middelbare school.Ook op het ILS krijgen alle studenten weer te maken met toetsing. Presentaties, verslagen en tentamens, als student ontkom je er gewoon niet aan. Wel kun je jezelf afvragen wat je vindt van de manier waarop er nu wordt getoetst. Zou toetsing verbeterd kunnen worden? En zo ja, hoe dan?

12 april hebben meer dan 270 mensen van de HAN hierover nagedacht. Docenten, trainers, onderzoekers en een aantal studenten kwamen bijeen om ideeën uit te wisselen en om inspiratie op te doen. De HAN Toetsconferentie was een groot succes. Een van de workshops ‘Student alspartner’ bracht veel vragen met zich mee. Zou het echt mogelijk zijn studenten elkaars tentamen te laten nakijken? En kun je toetsing eigenlijk wel voldoende veranderen onder de huidige regels?
Allemaal vragen waar misschien niet direct een antwoord op is, maar het is het zeker waard om er eens over na te denken. Vind jij dat de toetsing moet veranderen? Of ben jij eigenlijk wel tevreden met hoe de dingen nu gaan?

Eind mei organiseert de HAN opnieuw een conferentie waar er weer de gelegenheid is om workshops te volgen. Geïnteresseerd? Klik op deze link om er meer over te weten te komen!