Zoeken | Site-navigatie | Extra onderdelen (sidebar)

Alle berichten over ‘Leraar Pedagogiek’

Tevreden met je toets?

19 april 2018 door Hilde Damen

Een tentamen, een schriftelijke overhoring of een mondeling. Deze dingen kende je waarschijnlijk al van de middelbare school.Ook op het ILS krijgen alle studenten weer te maken met toetsing. Presentaties, verslagen en tentamens, als student ontkom je er gewoon niet aan. Wel kun je jezelf afvragen wat je vindt van de manier waarop er nu wordt getoetst. Zou toetsing verbeterd kunnen worden? En zo ja, hoe dan?

12 april hebben meer dan 270 mensen van de HAN hierover nagedacht. Docenten, trainers, onderzoekers en een aantal studenten kwamen bijeen om ideeën uit te wisselen en om inspiratie op te doen. De HAN Toetsconferentie was een groot succes. Een van de workshops ‘Student alspartner’ bracht veel vragen met zich mee. Zou het echt mogelijk zijn studenten elkaars tentamen te laten nakijken? En kun je toetsing eigenlijk wel voldoende veranderen onder de huidige regels?
Allemaal vragen waar misschien niet direct een antwoord op is, maar het is het zeker waard om er eens over na te denken. Vind jij dat de toetsing moet veranderen? Of ben jij eigenlijk wel tevreden met hoe de dingen nu gaan?

Eind mei organiseert de HAN opnieuw een conferentie waar er weer de gelegenheid is om workshops te volgen. Geïnteresseerd? Klik op deze link om er meer over te weten te komen!

Minor Omgevingsgericht ProjectOnderwijs: Voorbereiding op het vak docent in de nabije toekomst

10 april 2018 door Jacques de Goede

Maandag 5 februari 2018 is de HAN-minor Omgevingsgericht ProjectOnderwijs feestelijk van start gegaan met een bijeenkomst op het Emelwerda College, technasium en Bèta Challenge school in Emmeloord. Directeur Marga Sijboom-Hassing opende de middag. Leerlingen afkomstig van het Emelwerda College en het Johannes Fontanus College in Barneveld verzorgden diverse presentaties. Zij volgen het technasium of het Bèta Challenge-programma. Ook volgend jaar wordt deze minor weer aangeboden, de minor is toegankelijk voor studenten van 2e graads lerarenopleidingen, α, β of γ , die affiniteit hebben met technologie of techniek, O&O- of T & T-onderwijs.

Feestelijke start minor op het Emelwerda College. V.l.n.r. W. Zwennis, netwerkcoach Stichting Technasium, Hester Pannekoek (student lerarenopleiding Wiskunde Windesheim, loopt stage bij het Johannes Fontanus College in Barneveld), Jacques de Goede (projectleider/coördinator minor bij de HAN), Myrthe Friso (student lerarenopleiding Wiskunde Windesheim, loopt stage bij het Emelwerda College in Emmeloord), Ria Sluiter, directeur Stichting Technasium, en Marieke Rinket van Bèta Challenge Consortium. (foto Ko Schmidt (JFC)) Lees verder

HANgen Art, een uniek kunstproject op de Open Dag

8 januari 2018 door Inge Leuverink

Door Inge Leuverink, docent Pedagogiek en Onderwijskunde aan de PABO Nijmegen, dit jaar afstuderend aan ArtEZ Hogeschool voor de Kunsten, opleiding Fine Arts and Design in Education (FADE). In het kader van mijn studie onderzoek ik de mogelijkheden van art based education en participatory art binnen onderwijs.

Zaterdag 13 januari van 10.00 tot 14.00, op de Open Dag van de HAN, zal in het I/O gebouw de afronding van het HANgen Art Project plaatsvinden. Een groep van van docenten, studenten en medewerkers van de HAN hebben de afgelopen maanden samen een hangend kunstwerk ontworpen. Ze hebben zich verdiept in de grenzen tussen kunst en decoratie, geëxperimenteerd met materiaal en hun persoonlijke beeldende vaardigheden vergroot. Het ontwerp zal op de Open Dag worden uitgevoerd, waarbij het publiek nadrukkelijk uitgenodigd wordt om deel te nemen. Het thema van het kunstwerk is duurzaamheid, het ‘groene DNA’ van de HAN wordt verbeeld in een weefsel van honderden plastic flesjes. Lees verder