Bert de Swart is lector Neurorevalidatie bij de HAN. Hij begeleidt praktijkonderzoek van bachelorstudenten, vooral die van de opleidingen ergotherapie, logopedie en fysiotherapie. De Swart is ook verbonden aan het UMC St Radboud en heeft daarmee een uitstekende uitvalsbasis om wetenschappelijk onderzoek te verbinden aan de beroepspraktijk.
“Toegepast onderzoek maakt de vertaalslag van wetenschappelijke vondsten naar de praktijk. Laat ik dat schetsen aan de hand van een concreet voorbeeld uit het vakgebied van de Logopedie. Dankzij wetenschappelijk onderzoek kunnen we tegenwoordig verschillende spraakstoornissen veel beter onderscheiden. Afwijkingen die vroeger – oneerbiedig gezegd – op één grote hoop werden geveegd, blijken een diversiteit aan achterliggende oorzaken te hebben. Ieder met een eigen specifieke aanpak.
Het UMC St Radboud en het UMC Utrecht ontrafelden de diverse stoornissen; voor de vertaling van de wetenschappelijke uitkomsten naar de praktijk benaderden ze de HAN. Het doel: het ontwikkelen, valideren en normeren van een gestandardiseerd diagnostisch instrument voor de beroepspraktijk. We maken daarvoor gebruik van een articulatietest, het Computer Articulatie Instrument. De CAI wordt bij 1120 kinderen in de leeftijdscategorie van twee tot zeven jaar afgenomen.
Bachelorstudenten van de HAN en andere hogescholen helpen om de data te verzamelen voor het valideren en normeren van de CAI, maar beantwoorden ook een eigen onderzoeksvraag waarop zij afstuderen. De studenten krijgen vanuit het projectteam de nodige ondersteuning om het onderzoek in zijn geheel te dienen én om hun subonderzoek handen en voeten te geven. Natuurlijk kun je jonge mensen ‘gewoon op pad sturen’ om gegevens te vergaren, maar daar leer je niets van: dan pas je alleen een kunstje toe. Het lectoraat investeert in de studenten om ‘onderzoek doen of daaraan bijdragen’ een vaste plek in hun (toekomstige) wereld te geven.
Lees verder »