Zoeken | Site-navigatie | Extra onderdelen (sidebar)

Alle berichten over ‘Deeltijd’

Beweging in Studio L&D

11 oktober 2016 door Vissers Christel

Christel Vissers, praktijkbureau Opleidingskunde en Studio L&D

depositphotos_112711912-giant-sequoia-tree-in-sequoiaIn het boek ‘Op de tweesprong van moeten en willen’ van Elle Luna vond ik een passende omschrijving waarom Studio L&D zo belangrijk is:

“Heb je wel eens in het noorden van Californië onder een sequoia gestaan? Zo ja, dan weet je uit de eerste hand hoe groot en majestueus die is, met een stam die zo dik is dat je er niet met je armen omheen kunt. Deze krachtige bomen worden onvoorstelbaar hoog en reiken met hun takken tot aan de hemel. Maar wat je niet ziet wanneer je aan de voet van de boom staat, is wat er onder de grond gebeurt. Hoewel een sequoia wel 110 meter hoog kan worden, gaan de wortels gemiddeld maar drie meter diep. Dat komt doordat ze hun wortels naar buiten uitspreiden, op zoek naar andere sequoia’s. Hun wortels verstrengelen zich onder de grond en ze houden elkaar overeind. Een sequoia kan zichzelf niet in zijn eentje staande houden, en wij ook niet. De bron van passie verbindt ons met elkaar.”

En hoe maken we dan contact met elkaar? Nou, zo!

Lees verder

Share

Inspirerende weg van ontmoeten, verbinden, leren en delen

7 juli 2016 door Vissers Christel

Helpen

Christel Vissers is medewerker praktijkbureau bij Opleidingskunde

We bewandelen een mooie weg tijdens de ontwikkeling van Studio L&D, het praktijkleerhuis van Opleidingskunde. De leermomenten, de ontmoetingen, de verbindingen die ontstaan. Dát is waar het straks ook om gaat in Studio L&D. En wat een energie geeft dit! Wat een mooie manier om (jezelf) te ontwikkelen. Het niet bij gedachten en ideeën te laten, maar doen!

Lees verder

Share

Samen zijn, in verbinding met elkaar

21 april 2016 door Vissers Christel

Christel Vissers is medewerker praktijkbureau bij Opleidingskunde

together_placeSamen zijn, in verbinding met elkaar. Dat is wat ik de laatste tijd sterk voel tijdens mijn werk. De verbinding voelen met de HAN tijdens de HAN studiedag. In verbinding zijn met mede ondersteuners van de faculteit Educatie. ‘Samen zijn’ zingen met het Opleidingskunde team op een feestje van een collega. Blij en trots zijn met het OBO (Onderwijsbureau Opleidingskunde) team vanwege een gegeven presentatie. Gezamenlijke passie voelen met mensen die helpen het praktijkleerhuis van Opleidingskunde van droom naar werkelijkheid te brengen. Samen deelnemen aan de week van de mobiliteit.

Kijkend naar een filmpje over wat hij bereikt heeft in zijn carrière, staat hij niet stil en maakt zelfs kleine schaatsbewegingen met zijn benen. Soms wegkijkend, en soms trots kijkt hij mee met in zijn hand een opgerold document met steekwoorden van zijn verhaal dat komen gaat. Ik ben bij een presentatie van Erben Wennemars bij de HAN, in het kader van ‘de week van de mobiliteit’. Ik speel niet met de gedachten om te veranderen van werkplek, maar het woord Mobiliteit spreekt me aan, beweging. Beweging is verandering, groei. En Erben komt hierover vertellen. Daar wilde ik bij zijn!

Lees verder

Share

Nieuwnieuwnieuwnieuw…….

18 februari 2016 door Brenda Visser

wordcloud5

Brenda Visser is eerstejaars student deeltijd Opleidingskunde.

Als newbee in het bloggen, nu eindelijk tijd genomen om mijn eerste post te schrijven. En dan moet je je natuurlijk netjes voorstellen. Bij dezen dan:

Ik ben Brenda Visser, eerstejaars deeltijd Opleidingskunde. Ik ben 48 jaar (te oud om te studeren??) en ben moeder van twee pubers van 16. Ik ben spoedeisende hulp verpleegkundige in het Erasmus MC en opleider aan de Zorgacademie van het Erasmus MC te Rotterdam. Ik ben daar in aanraking gekomen met opleiden en vandaar mijn keuze voor Opleidingskunde.

Lees verder

Share