Alle berichten over ‘Wedstrijd’

Inzending blogwedstrijd | Demmy en Carolina zitten in havo 3 van het Raayland College

Bekijk alle inzendingen voor de blogwedstrijd!

Deel deze blog

Inzending blogwedstrijd | Elisa en Amber zitten op de havo van het Raayland College

Een goede leraar moet aardig zijn, maar wel streng genoeg om de kinderen in bedwang te houden. Een goede leraar moet gepaste straffen kunnen geven, dus niet als je overlegt dat je dan moet nablijven.

Een goede leraar moet de dingen zo uitleggen dat de kinderen het ook snappen. Een goede leraar moet de les ook leuk kunnen maken door bijvoorbeeld proefjes te doen met biologie. Een goede leraar kan ook door filmpjes te laten zien (bijvoorbeeld op www.schooltvbeeldbank.nl) de lesstof laten zien op een leuke(re) manier.

Een goede leraar moet ook de leerlingen kunnen begrijpen als er een keer iets is misgegaan met het huiswerk. Niet als je de eerste keer je huiswerk niet af hebt of je spullen niet bij hebt straf of een aantekening geven. Een goede leraar moet ook begrijpen als er problemen thuis zijn waardoor je niet kan leren, je huiswerk niet kan maken of niet kan opletten tijdens de les. Dan kan de leraar bijvoorbeeld de stof met die persoon nog een keer doornemen of helpen met het plannen van toetsen of het huiswerk.

Lees verder

Deel deze blog

Inzending blogwedstrijd | Lindy en Anique zitten in havo 4 van het Raayland College

Een goede leraar is iemand die met plezier voor de klas staat. En iemand die jongeren begrijpt. Zo durven leerlingen op hun leraar af te stappen als er problemen zijn. Een leraar moet goed kunnen uitleggen. Ook op verschillende manieren, zodat de leerling het uiteindelijk begrijpt en ervan geleerd heeft.

Een goede leraar moet allerlei vakkennis hebben. Hij/zij moet die kennis ook op een goede manier kunnen inzetten als hij/zij met leerlingen werkt. Ook moet hij/zij zijn/haar spullen op orde hebben en zich fatsoenlijk kleden, zodat dit de leerlingen niet afleidt.

Een goede leraar moet ook alles goed en duidelijk bijhouden in zijn/haar agenda, zodat hij/zij niets vergeet waar de leerlingen onder moeten leiden. Ook moet hij/zij goede, overzichtelijke toetsen kunnen maken, zodat de leerlingen geen tijd verliezen onder een toets bij het zoeken naar vragen etc.

Lees verder

Deel deze blog