Van een begrafenis kun je leren…
Mogelijk hebt u de begrafenis van Whitney Houston live op CNN gezien en met enige verbazing gekeken naar de wijze waarop een ieder zijn bijdrage leverde tijdens de begrafenis. Dionne Warwick en vele anderen zongen en praatten over het ‘ leven’ van Whitney. Indien u het spectakel hebt gezien zal de dominee u vast zijn opgevallen en dan met name de wijze waarop hij de menigte in the name of Jezus ‘ betoverde’.
Onderwijskundig gezien zouden we spreken over een college oftewel een one way- betoog. Maar als we zien dat de menigte ook reacties gaat geven lijkt het meer op een onderwijsleergesprek. Aan overtuiging en geloof geen gebrek aan sfeer geen gebrek aan emotie geen gebrek. Nergens een gebrek aan. Geen doelstelling, werkvormen en leermiddelen maar gewoon een intermenselijke reactie tussen mensen op basis van een gemeenschappelijk fenomeen, in dit geval de begrafnis van Whitney. Kan het zo ook binnen het onderwijs? Met passie, overtuiging, gelegenheid zonder een didaktisch model? Studenten hebben er recht op!
